Jogos e materiais de apoio são utilizados no atendimento de alunos do 1º ao 5º e auxiliam no processo de aprendizagem e alfabetização
A Prefeitura de Taboão da Serra dá mais um passo no enfrentamento às barreiras que impedem os alunos de aprender e serem alfabetizados. Na terça-feira, 29 de setembro, a Secretaria de Educação realizou a entrega de kits com jogos pedagógicos e materiais de apoio para professores do Grupo de Apoio Pedagógico Especializado (GAPEs), no Centro de Formação Tula Pilar. Os itens já estão sendo utilizados no atendimento de alunos do 1º ao 5º ano que apresentam dificuldades nos processos de escolarização.
O programa GAPEs tem como objetivo auxiliar na alfabetização alunos que apresentam transtornos de aprendizagem como dislexia, discalculia, transtornos de fala, TDAH, TOD, entre outros atrasos significativos, além de
restabelecer o vínculos dos estudantes com o aprender, utilizando intervenções baseadas na Psicologia e Psicopedagogia.
Segundo o Secretário de Educação, Luciano Corrêa, a medida atende um pedido que nasceu dos próprios educadores. “Todos conhecem de perto os desafios e as necessidades dos nossos alunos e buscaram novas ferramentas para fortalecer o trabalho em sala de aula. A gente conseguiu atender esses pedidos com rapidez e hoje estão recebendo para que possam levar para as escolas e usufruir com os nossos alunos”, afirmou.
A professora Monique Galvão, da EMEB Prof. Francisco Ferreira Paes afirmou que os kits ajudarão e muito. “Os alunos do GAPEs são crianças que têm dificuldades de aprendizagem, que passam por um processo que precisam de um auxílio complementar. E é justamente isso que vem favorecer os nossos estudantes, porque nós conseguimos fazer em sala de aula com novos recursos para facilitar a aprendizagem de cada criança”, explicou.
Débora Fernandes, professora na EMEB Antônio Fenólio, destacou outros benefícios. “Estou muito feliz e muito grata por ter recebido esses recursos porque eles vão facilitar muito a nossa comunicação, a nossa interação junto aos nossos estudantes, para que eles possam entender e valorizar”, afirmou.
Já Orlando Nogueira de Lima, que ao lado dos professores Anderson Pires e Raquel Leite é gestor do programa GAPEs, declarou que “sem dúvida, vai contribuir muito com o processo, tanto avaliativo quanto interventivo. A partir de agora teremos mais recursos e mais possibilidades. Para nós foi um grande ganho”.
